本科旅游管理专业的课程体系探索

课程体系是教育问题研究的关键问题，大学本科旅游管理专业的课程体系随旅游业的发展，随旅游教育的发展而日益完善，但目前尚存在一定的问题，主要表现为层位下置、偏态结构、功利取向、拼装色彩。将课程体系设计为分块模式、层次模式、层次分块耦合模式，最后提出课程体系研究要在校—企系统中考察、在明确培养规格的基础上考察、在大范围空间和长远目标下考察。