儿童心理虐待与抑郁:自动思维的中介作用

被引：29

作者：

宋锐

刘爱书

机构：

[1] 哈尔滨师范大学教育科学学院

来源：

心理科学 | 2013年 / 36卷 / 04期

关键词：

心理虐待; 自动思维; 抑郁; 中介作用;

D O I：

10.16719/j.cnki.1671-6981.2013.04.003

中图分类号：

B844.2 [青少年心理学];

学科分类号：

摘要：

目的:运用结构方程模型验证儿童心理虐待、自动思维与抑郁的关系。方法:采用儿童心理虐待量表、自动思维问卷(ATQ)及自评抑郁量表(SDS),对黑龙江省838名初中生进行调查。结果:儿童心理虐待对自动思维及抑郁有直接影响(β=.245,β=.674,均p<.001);自动思维在儿童心理虐待对抑郁的影响中起部分中介作用(Z=51.2,p<.01)。结论:自动思维在儿童心理虐待和抑郁之间起中介作用,表明可以从认知方面改善心理虐待初中生的抑郁状态。

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页码：855 / 859

页数：5

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