关于提高研究生培养质量的认识与思考

被引：11

作者：

黎军 ^{[1
]}

王燕茹 ^{[2
]}

机构：

[1] 兰州大学生命科学学院

[2] 兰州大学教育学院

来源：

高等理科教育 | 2007年 / 04期

关键词：

研究生教育; 培养质量; 创新能力; 创新素质;

D O I：

暂无

中图分类号：

G643 [研究生教育];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

研究生培养质量受生源、课程教学、导师指导、论文写作、科研训练及论文答辩等多个环节的影响。本文联系实际探讨了对各主要环节的控制。

引用

页码：133 / 136

页数：4

共 7 条

[1] 优化实践教学机制提高人才培养质量 [J].

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