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关于小学教师本科培养招生对象的讨论——小学教师本科培养模式研究之二
被引:2
作者
:
何洪涛
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
延边大学师范分院
何洪涛
机构
:
[1]
延边大学师范分院
来源
:
延边教育学院学报
|
2010年
/ 24卷
/ 04期
关键词
:
小学教师;
本科培养;
招生对象;
招生对策;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G625.1 [教师、班主任];
学科分类号
:
04 ;
0401 ;
摘要
:
小学教师本科培养以招收初中毕业生为宜。从培养小学教师的特性上看,招收初中毕业生比招收高中毕业生可塑性更强,实现培养目标的依据更科学,不论是中等师范层次的小学教师培养,还是专科、本科层次小学教师的培养,规律是一致的。简而言之,小学教师适宜早期培养。
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页数:5
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共 2 条
[1]
我国教师教育改革的反思
[J].
顾明远
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京师范大学教育学院
顾明远
.
教师教育研究,
2006,
(06)
:3
-6
[2]
教师教育新视野.[M].惠中主编;.上海科技教育出版社.2003,
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顾明远
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