高校贫困生心理健康现状调查及对策

被引：57

作者：

徐浩岚

唐平

机构：

[1] 中国四川省泸州医学院人文社科学院

来源：

中国健康心理学杂志 | 2005年 / 05期

关键词：

贫困大学生; 心理健康; 调查分析; 对策;

D O I：

10.13342/j.cnki.cjhp.2005.05.028

中图分类号：

G444 [学生心理学];

学科分类号：

040209 [教育心理学];

摘要：

目的了解贫困大学生的心理健康状况,有针对性地对贫困大学生开展心理健康教育工作。方法采用症状自评量表(SCL-90),对泸州医学院552名大学生进行调查。结果贫困生在SCL-90总症状指数和各因子分上均明显高于非贫困生和全国常模,尤其体现在强迫因子(2.26),人际关系因子(2.23),抑郁因子(2.43),焦虑因子(2.05)和偏执因子(2.06),表明贫困生的心理健康水平相对较差。结论高校应加强以关爱、支持、鼓励为主的心理健康教育体系。

引用

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