幸福是教育的终极追求

被引：8

作者：

刘文霞

桑志坚

机构：

[1] 内蒙古师范大学田家炳教育书院

来源：

关键词：

幸福; 教育; 终极追求;

D O I：

暂无

中图分类号：

G40 [教育学];

学科分类号：

040101 ; 120403 ;

摘要：

教育是人类通向幸福的阶梯,不仅因为教育帮助人获得幸福所需的物质条件,更重要的是教育在精神层面上关怀人的生活。它是一项"以智慧启迪智慧,以精神涵养精神,以信念强化信念"的事业;让人拥有平和的心态,坚定的信念和行动的智慧,达到人生幸福的境界。

引用

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页数：4

共 5 条

[1] 论现代艺术中人的形象 [J].

柳延延 .

[2] 教育哲学应有的意蕴 [J].

刘文霞 .

[3]

再论教育目的.[M].[英]怀特(White;John) 著;李永宏等译.教育科学出版社.1997,

[4]

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[5]

帕夫雷什中学.[M].(苏)В.А.苏霍姆林斯基著;赵玮等译;.教育科学出版社.1983,