远距离教学研究

被引：7

作者：

吴筱萌

机构：

[1] 北京大学教育学院教育技术系北京

来源：

关键词：

远距离教学; 面授教育; 教学过程; 交流;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2002.01.016

中图分类号：

G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040110 ;

摘要：

由于时空分离 ,远距离教学存在着教学传输的环节多、教学过程交流差、教材的不适应性及难以考核等诸多问题。远距离教育是否是自相矛盾的词语 ?如何使远距离教学取得成功 ?本文分析了远距离教学中的这些问题 ,并结合远距离教学的实践 ,提出了一些解决问题的方案

引用

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