美国高校图书馆开展MOOC服务的实践及启示

被引：43

作者：

杨杰 ^{[1
]}

袁永翠 ^{[2
]}

机构：

[1] 中国农业大学

[2] 中国农业大学图书馆

来源：

关键词：

美国; 高校图书馆; MOOC;

D O I：

10.15941/j.cnki.issn1001-0424.2014.19.037

中图分类号：

G258.6 [高等学校、中等专业学校图书馆]; G252 [读者工作];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

美国高校是全球MOOC(大规模开放在线课程)发展的主导力量,一些高校图书馆为MOOC发展提供了课程内容获取、视频制作、版权清理等方面的支持。我国高校图书馆员可以通过选修MOOCs理解这种新型教学模式,同时借鉴美国高校图书馆的成功经验,为本校MOOC发展提供支持。

引用

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