“MOOC”模式对于康复治疗技术的教学促进研究

被引:3
作者
张彦龙
机构
[1] 内蒙古锡林郭勒职业学院医学院
关键词
MOOC; 康复治疗; 课程教学; 作用研究;
D O I
暂无
中图分类号
R-4 []; G434 [计算机化教学];
学科分类号
040101 [教育学原理];
摘要
MOOC(大型开放式网络课程)是现阶段快速兴起的学习模式,随着信息技术、网络技术等新兴技术的快速发展与进步,MOOC学习模式也正式进入人们的视野,打造出全新的学习与交流模式,带领着教学模式的革新。高校在线网络教学MOOC模式充分利用在线资源和MOOC系统平台的作用,实现了远程教学、互动交流与资源共享,促进了学科教学的快速进步。本文从划分视频教学模块、实施多样课程作业、增添模块检测功能、利用网络交流平台这四个方面阐述了MOOC模式在康复治疗技术课程教学中的促进作用。
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共 2 条
[1]
浅析MOOC在高职实践教学中的应用与实践 [J].
党保生 .
长沙大学学报, 2014, 28 (02) :130-132
[2]
基于MOOC教学方法在高职教育教学中运用的探索.[J].杨继秀;.现代企业教育.2013, 22