主成分分析法在高校教师课堂教学评价中的应用

被引：7

作者：

徐艳伟 ^{[1
]}

机构：

[1] 周口师范学院教育科学系

来源：

当代教育论坛(综合研究) | 2010年 / 01期

关键词：

主成分分析; 高校教师; 课堂教学评价;

D O I：

暂无

中图分类号：

G642.421 [课堂教学];

学科分类号：

040102 ;

摘要：

本文以周口师范学院08-09第二学期学生对教师课堂教学评价的成绩为例,使用SPSS16.0统计软件,运用主成分分析的方法,对高校课堂教学质量进行分析和评价。结果表明,该方法评价更能科学、合理地反映出实际评价结果。

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页数：3

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