“结构动力学”课程教学实践中的几点认识

文章分析了"结构动力学"课程的特点,总结了出现教学难和学习难的主要原因,并提出若干有针对性的措施,同时指出为进一步推进课程的教学改革,应该顺应时代发展的要求,始终保持教学过程的先进性和新颖性;为配合素质教育,必须面向实际,强化对学生工程素质和工程理念的教育。