未找到相关数据
美国的全球实验室课程(GLC)——一种基于Internet的全新教育体制与教学模式
被引：3
作者：
何克抗
机构：
[1] 北京师范大学
来源：
关键词：
实验室;
Internet;
GLC;
学习场所;
协作学习;
教学模式;
数据共享;
班级;
协作式;
美国;
美利坚合众国;
北美洲;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.1997.06.005
中图分类号：
G424 [教学法和教学组织];
学科分类号：
摘要：
<正>一、GLC概况 全球实验室课程（Globall Lab Curriculum,简称GLC）是一种全年制、导论性理科课程。该课程充分利用了国际互联网（Internet）的优越性,其目的是通过现代信息技术手段与先进的教育科学理论相结合,创建一种基于Internet的全新教育体制与教学模式,使青少年通过这种课程的学习既可获得有关学科的基础理论知识（如基本概念、基本理论和基本方法等）,还可掌握从事相应学科的研究所需要的各种技能（如观察现象、测试样品、采集数据、理论分析、计算结果、撰写报告等）。该课程具有科学试验性质,属于教育科学研究领域的一种探索,因此得到美国国家科学基金会的支持。在过去5年中,已在30
引用
收藏
页码：18 / 20
页数：3
相关论文