基于图书馆员-教师合作的信息素养教学模型

被引：28

作者：

孙建军

李君君

机构：

[1] 南京大学信息管理系

来源：

图书馆杂志 | 2006年 / 10期

关键词：

信息素养; 图书馆员; 教师; 合作;

D O I：

10.13663/j.cnki.lj.2006.10.018

中图分类号：

G251.6 [图书馆工作者];

学科分类号：

1205 ; 120501 ;

摘要：

文摘本文建立了图书馆员与教师的合作模型,并在此基础上,提出了基于图书馆员-教师合作的信息素养教学模型。

引用

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页码：64 / 68

页数：5

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