“订单培养”学生职业心理调查及对策——以湖南交通职业技术学院为例

我院“订单培养”办学模式已形成规模,做好“订单培养”班学生就业、择业教育十分重要。本文主要分析“订单培养”班学生的职业心理现状,寻求深化“订单培养”的对策和建议。