英国开放教育资源项目(UKOER)述评

被引：5

作者：

张轶斌

机构：

[1] 华东师范大学教育科学学院

来源：

电化教育研究 | 2011年 / 07期

关键词：

开放教育资源; 英国开放教育资源项目;

D O I：

10.13811/j.cnki.eer.2011.07.013

中图分类号：

G649.561 []; G434 [计算机化教学];

学科分类号：

040106 ; 040110 ;

摘要：

英国开放教育资源项目(UKOER)是世界上第一个国家层面的开放教育资源项目。本文探讨了英国开放教育资源项目的两个阶段的主要研究内容和目的。作者探讨了该项目的技术要求:分析了JISC开发制定的相关技术基础设施要求,包括元数据、传送平台和内容标准、分享网站的内容标准等;梳理了资源发布的支持模式及保留模式;总结了开放教育资源启动之前的理论准备:在线学习内容分享的研究和混合学习的研究;分析比较了开放教育资源的两种开发模式:基于院校的模式和基于共同体(社区)的模式;总结了该项目的评价方式。英国开放教育资源项目的技术开发开放要求、之前的内容分享和混合学习的理论研究及资源开发模式对我们今后的开放教育资源项目都有借鉴作用。

引用

页码：112 / 120

页数：9

共 5 条

[1]

一个标准能适合所有的项目吗:开放教育的选择(英文)[J]. 约翰·罗比森,洛娜·坎贝尔,菲尔·巴克,袁莉,希拉·麦克尼尔.开放教育研究. 2010(05)

[2] 支持开放教育资源项目的方法(英文) [J].

约翰罗比森 ;

希拉麦克尼尔 ;

菲尔巴克 ;

洛娜坎贝尔 ;

袁莉 .

开放教育研究, 2010, 16 (04) :52-58

[3] 开放教育资源的可持续发展——访英国联合信息系统委员会执行秘书长马尔科姆·里德博士 [J].

袁莉 ;

余平 ;

魏志慧 .

开放教育研究, 2010, 16 (03) :80-85

[4]

Welcome to the OER Synthesis and Evaluation Project Wiki .2 Caledonian University. http://www.caledonianacademy.net/spaces/oer . 2010

[5]

Sharing elearning content:a synthesis and commentary .2 Charlesworth,A,Ferguson,N,Schmoller,S,Smith,N,Tice,R. http://ie-repos itory jis c.ac. uk/46/1/selc-final-report-3.2.pdf . 2007

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