治学应成为学术界的生活方式——布鲁贝克《高等教育哲学》关于治学的道德

被引：3

作者：

胡弼成

机构：

[1] 中南大学高等教育研究所!长沙

来源：

中南工业大学学报(社会科学版) | 2000年 / 04期

关键词：

布鲁贝克; 《高等教育哲学》; 治学规范; 学者道德;

D O I：

暂无

中图分类号：

B82 [伦理学（道德学）];

学科分类号：

01 ; 0101 ;

摘要：

布鲁贝克的《高等教育哲学》对治学道德所作的精辟论述 ,对我们学者今天治学仍大有启迪。学者是研究高深学问的人 ,也是高深学问的“看护人”。高深学问是指“深奥的探求”或“专门知识”。学业精深是学者治学的标志。为保障治学成为学者的生活方式 ,学者需要基本的道德规范是 :接受“系统训练” ,拥有“自治天地” ,享有“自由权力” ,怀有“献身精神

引用

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