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1988～1995年美国教育技术的状况与分析
被引：5
作者：
张志桢
乌美娜
机构：
[1] 北京师范大学
来源：
关键词：
学校;
领域;
计算机;
定义;
学堂;
教育技术专家;
教育技术应用;
美利坚合众国;
北美洲;
美国;
D O I：
10.13966/j.cnki.kfjyyj.1998.03.010
中图分类号：
G40-057 [教育技术学];
学科分类号：
040110 ;
摘要：
<正> 据1995年的一些资料表明,80年代中期到90年代中期,在美国的教育技术领域,技术手段特别是新信息技术越来越快速地应用于学校教育。那么当时的美国教育技术的发展状况及方向如何?教学资源的开发、使用与教学过程的设计、评价有怎样的关
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