深化综合改革坚持依法治教提高教育质量

被引:15
作者
钟秉林
机构
[1] 北京师范大学教育学部
[2] 中国教育学会
基金
国家自然科学基金重点项目;
关键词
教育发展; 内涵建设; 综合改革; 依法治教; 教育质量;
D O I
暂无
中图分类号
G521 [教育改革与发展];
学科分类号
摘要
"十二五"期间我国教育事业发展成就显著,整体水平大幅提升;同时,教育主要矛盾转化,深层次问题凸显。面向未来,要优化教育资源配置,提高教育教学质量,推进教育内涵发展;加强顶层设计,深化教育领域综合改革,推进教育协调发展;坚持依法治教,构建现代教育治理体系和现代学校制度,推进教育可持续发展;优化教育改革环境,形成改革共识与合力,推进教育和谐发展。
引用
收藏
页码:30 / 36
页数:7
相关论文
共 6 条
  • [1] 教育学术社团要重视提升专业能力[J].钟秉林. 中国教育学刊.2016(01)
  • [2] 强化高校办学主体地位促进内涵建设和质量提升[J].钟秉林. 中国高等教育.2015(18)
  • [3] 深化综合改革,应对高考招生制度改革新挑战[J].钟秉林. 教育研究.2015(03)
  • [4] 我国大学与政府的法律关系:规范分析的范式[J].程接力,钟秉林. 中国高教研究.2014(10)
  • [5] 加强综合改革平稳涉过教育改革“深水区”[J].钟秉林. 教育研究.2013(07)
  • [6] 积极稳妥地推进高等学校考试招生制度改革[J].钟秉林. 高等教育研究.2012(09)