农民工媒介素养现状调查与分析——基于河南省郑州市的调查

被引:40
作者
郑素侠
机构
[1] 郑州大学新闻与传播学院
关键词
农民工; 媒介素养; 媒介使用; 媒介认知; 媒介评价; 媒介参与;
D O I
10.19997/j.cnki.xdcb.2010.10.027
中图分类号
G206 [传播理论];
学科分类号
摘要
了解以农民工为代表的弱势群体的媒介素养现状,培养他们运用大众传媒为个人生活服务的能力,并引导他们理性、批判地接受和处理媒介信息,提升他们的媒介素养,是帮助他们获得社会认同、尽快融入城市社会的重要途径之一。本文运用问卷调查法和深度访谈法,从媒介使用、媒介认知、媒介评价、媒介参与等四个方面探讨了农民工群体不容乐观的媒介素养现状,并提出了提升农民工媒介素养的途径。
引用
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共 2 条
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