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发展继续教育 贯彻《暂行规定》
被引：1
作者：
李明生
崔英兰
机构：
来源：
关键词：
继续教育;
对象;
专业技术人员;
继续工程教育;
暂行规定;
科教兴国”战略;
D O I：
10.13981/j.cnki.cn11-3315/g4.1996.02.025
中图分类号：
G729.2 [];
学科分类号：
040107 ;
摘要：
<正>由人事部制定的《全国专业技术人员继续教育暂行规定》(以下间称“暂行规定”)正式颁发.《暂行规定》的正式颁发,对于促进我国专业技术人员继续教育走上科学化、规范化、制度化轨道;对于推动我国继续教育工作稳步、持续、深入开展,具有十分重要的意义.首先,《暂行规定》规范了我国继续教育的名称,明确了继续教育的对象,界定了继续教育的实施范围,从而为继续教育的开展确立了必要的前提.
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