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工程训练中心平台在实施“卓越工程师计划”中的作用探析
被引：18
作者：
李蓓
姚庆
管图华
机构：
[1] 南通大学工程训练中心
来源：
关键词：
卓越工程师;
教育培养计划;
工程训练中心;
实践教育改革;
D O I：
10.16791/j.cnki.sjg.2014.05.043
中图分类号：
G642 [教学理论、教学法];
学科分类号：
040102 ;
摘要：
面对高校在实施"卓越工程师教育培养计划"过程中遇到的2个难题:一是大多数企业参与校企合作的积极性不高,达成校企合作人才培养协议的难度较大;二是企业深度参与人才培养受到种种条件制约,导致校企合作较多地流于形式,被动应付,效果不佳,阐述了工程训练(实训)中心在推进实践教学、实施"卓越工程师教育培养计划"中发挥着重要作用,实现了转变思路和角色,深入挖掘了学校自身的潜力,承担起企业化实践教育基地的任务,为解决校企合作难题、顺利实施"卓越工程师教育培养计划"提供了一种有效、可行的补充途径。
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