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高等职业教育内涵及其社会化
被引:10
作者
:
韦进
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
湖州职业技术学院浙江湖州
韦进
机构
:
[1]
湖州职业技术学院浙江湖州
来源
:
湖州职业技术学院学报
|
2003年
/ 04期
关键词
:
高职教育;
内涵;
产业服务;
产教结合;
体制创新;
D O I
:
10.13690/j.cnki.hzyxb.2003.04.002
中图分类号
:
G718.5 [高等职业技术学校];
学科分类号
:
040108 ;
摘要
:
高等职业技术教育是不同于其他类型的高等教育 ,培养目标的应用性、专业设置的紧密性、职业素质的岗位性等 ,体现了其本质内涵是载体的职业性 ,高等职业技术教育社会实践的主要层面是产业服务 ,与社会的联结是产教结合 ,在办学体制上要灵活创新 ,主动扎根于产业之中。
引用
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页码:4 / 6+11 +11
页数:4
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[1]
现代职教培养目标定位研究
[J].
雷正光
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机构:
上海市教科院职成教研究所
雷正光
.
职教论坛,
2003,
(09)
:7
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[2]
高等职业教育培养目标定位研究
[J].
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机构:
江苏理工大学冶金学院江苏镇江
李国栋
.
江苏理工大学学报(社会科学版),
2001,
(03)
:89
-92
[3]
中国教育问题报告[M]. 中国社会科学出版社 , 程方平主编, 2002
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