中职国家教学标准落地的“校本”策略

被引:3
作者
何仕平
机构
[1] 四川省阆中师范学校
关键词
教学标准; “校本”策略; 中职学校;
D O I
暂无
中图分类号
G719.2 [中国];
学科分类号
摘要
国家教学标准体系是提升职业教育质量的重要指导纲要,主要由专业目录等五个方面构成。在分析中职国家教学标准落地的困境后,在结合学校实际情况的基础上,提出了从专业人才培养方案、校本专业课程标准、"双师型"教师队伍、校本特色教材、专业教学条件、多元化评价等几个方面着手,实施促进中职国家教学标准落地的"校本"策略。
引用
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