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茶树组织培养的现状
被引：9
作者：
黄亚辉
机构：
来源：
关键词：
组织培养;
四个阶段;
胚状体;
激动素;
培养(生物);
动力精;
植物生长调节物质;
茶树品种;
愈伤组织;
创伤组织;
基本培养基;
完整植株;
外植体;
子叶柄;
D O I：
暂无
中图分类号：
学科分类号：
摘要：
<正> 植物组织培养已有八十多年的历史,通过各国研究者的不断努力,使之迅速发展,渐臻完善,成为一种比较成熟的实验技术,在理论研究和实践中发挥了很大的作用。八十多年的历程大致可划分为四个阶段:1.植物组织培养假说的提出和探索阶段(1902～1927年)。这一阶段,人们通过无性繁殖能再生植株这一现象,联想到植物再生单位的最小极限。但在当时的科技水平
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