安徽2004～2006年学校突发公共卫生事件报告分析

目的:分析报告信息基本情况,评估报告质量,提出改进措施。方法:应用描述性流行病学方法对2004～2006年安徽省网络报告的73起学校突发公共卫生事件及相关信息进行分析,同时对照有关报告要求,对报告个案进行评价,归纳存在的问题。结果:事件发生地乡小学占43.8%。呼吸道传染病居首位,占81%。报告事件数量逐年增加。全省县区报告覆盖率3年累计为41%。每百万人口报告事件数全省为1.2。1/3报告欠规范。结论:应加强报告意识,改进督导评估机制,提高报告覆盖率与报告质量。