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多媒体语言实验室在外语教学中的作用
被引:2
作者
:
范姣莲
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
北京邮电大学语言学院
范姣莲
机构
:
[1]
北京邮电大学语言学院
来源
:
中国现代教育装备
|
2003年
/ 09期
关键词
:
多媒体语言实验室;
个别化;
控制台;
文字;
分配器;
液压操纵机构;
听说教学;
多媒体技术;
亲属语言;
母语;
外语教师;
课程设置;
听力课;
交际能力;
语言交际;
数字投影仪;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H319 [语文教学];
学科分类号
:
050201 ;
摘要
:
<正> 1.什么是多媒体技术多媒体技术主要包括如下内容:一是信息媒体多样化,即多维化;二是集成性,它是各种不同的电子信息的集成,即把数值、文字、声音、图形、动态图像有机地集成在一起,并把结果综合地表现出来:三是交互性,是让传播信息者和接收信息者相互之间有信息的
引用
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页码:22 / 24
页数:3
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