共 1 条
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教育法学概论[M]. 湖北教育出版社 , 成有信主编, 1996
西方教育立法实践的发展特点及其借鉴意义
被引：2
作者：
孙俊三
机构：
[1] 湖南师范大学教育科学学院 湖南长沙
来源：
关键词：
西方;
教育立法;
发展阶段;
D O I：
暂无
中图分类号：
G511 [教育改革与发展];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
西方教育立法的实践经历了为建立现代学校体系的教育立法阶段 ,为普及现代教育的立法阶段 ,为全面确定现代教育体系的立法阶段等三个不同的发展时期。分析不同时期的发展特点 ,认真研究这些特点 ,对于完善我国的教育立法 ,有十分重要的借鉴意义
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