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不妨做个“教书匠”
被引：2
作者：
薛法根
机构：
来源：
关键词：
匠者;
记忆;
教学方法;
木工;
匠心;
艺术品;
艺术产品;
石头;
D O I：
10.16412/j.cnki.1001-8476.2013.10.010
中图分类号：
G525.1 [教师状况];
学科分类号：
摘要：
<正>对时尚的教育口号,我常常保持一种本能的警惕,比如"不做教书匠,要当教育家"这句耳熟能详的励志语。"教书匠"是对"教师"的贬称,或者说谑称。"匠"者,本意是"木工也"。自古以来,百工皆称"工"、称"匠"。有手艺的匠人,往往凭借技艺,受人尊敬,让人羡慕,从"能工巧匠""独具匠心"这些词语中可见一斑。"教书"何以成了"匠"?笔者无从考证。但我知道,没有一点"匠"的技艺、"匠"的心思,却是难以
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