我国社区老年教育基于本土实践的理性反思与发展前瞻

被引：15

作者：

陈乃林 ^{[1
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]}

机构：

[1] 中国成人教育协会

[2] 全国学习型城市联盟

来源：

关键词：

社区老年教育; 本土实践; 理性反思; 发展前瞻;

D O I：

10.13425/j.cnki.jjou.2016.01.006

中图分类号：

G777 [老年教育];

学科分类号：

04 ; 0401 ;

摘要：

在我国老龄化急剧发展的形势下,大力发展老年教育是实施积极老龄化战略必然亦必要的应对之策。而社区老年教育则是老年教育的基础和基石。本文基于本土实践分析阐述了社区老年教育的定位与释义、地位与特点、价值与功能、途径与模式等问题,对社区老年教育的发展作出思考与展望。

引用

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页数：7

共 7 条

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