教师网联:观念先行

被引:3
作者
蒋泽标
刘露
机构
[1] 贵阳师范高等专科学校电教中心
[2] 西南师范大学音像出版社
关键词
全国教师网络联盟; 意义; 资源; 学习内容;
D O I
暂无
中图分类号
G451 [教师];
学科分类号
摘要
为促进教师继续教育、构建终身学习体系及适应信息化教育的发展、迎接基础教育课程改革的挑战,教育部于2003年9月启动"全国教师教育网络联盟"项目。要在"全国教师教育网络联盟"平台上有所为,观念必须先行。在新的教育环境下,需要明确的是为什么要构建终身学习体系,重视教师继续教育?"全国教师网络联盟"是什么?在这个平台上,对于学习资源需要关注哪些方面?学习内容会发生什么样的变化?
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共 2 条
[2]  
新课程的理念与创新[M]. 高等教育出版社 , 钟启泉,崔允漷主编, 2003