共 1 条
开放性实验教学与学生科研创新能力的培养
被引:61
作者:
周俊宜
骆晓枫
颜少平
谢金卫
梁昌盛
黄小荣
袁广卿
蔡卫斌
杨霞
高国全
机构:
[1] 中山大学
来源:
关键词:
分子医学;
开放性实验教学;
学生科研能力;
D O I:
暂无
中图分类号:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号:
040102 ;
摘要:
“以实验为中心安排教学”是近年来美国高校正在开展的一项极有影响力的实验教学改革计划(简称EBE计划),其教学重点不在知识的掌握而在能力的培养。为了更好地强化学生的实验操作和科研创新能力,在全面查阅EBE计划相关文献的基础上,充分结合自身的实际状况并加以改进,创建了一个以技能训练为基础、以研究性实验为核心、以综合能力培养为目标的开放性实验教学模式。在完成分子医学基本实验课程的基础上,以学生实验小组的形式开展灵活多样的研究性实验和学生科研活动。它不仅能最大限度地拓展仪器使用空间为教学服务,更重要的是能体现先进的现代化教学思想,在实验教改上具有重要的推广意义。
引用
收藏
页码:3 / 4
页数:2
相关论文