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创造力研究的新进展
被引:1
作者
:
杨意岚
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
上海市风华初级中学
杨意岚
机构
:
[1]
上海市风华初级中学
来源
:
中小学心理健康教育
|
2004年
/ 11期
关键词
:
创造力;
心理学家;
新进展;
智力风格;
人格特征;
创造者;
创造能力;
个体创造性;
创造性产品;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G305 [科学发明、发现研究(创造学)];
学科分类号
:
摘要
:
<正> 一、引言创造力是人类特有的一种心理能力,是区别于动物的最根本的标志之一。近几十年来,随着现代科学技术的迅猛发展,以及创造力研究方法和手段的不断提高,有关创造力的研究日益受到人们的重视。迄今为止,心理学家对创造力现象已给予了大量的关注,取得了相当可观的成就。但是,心理学家对“创造力”这一最基本概念的理解却有较多争议,这影响了创造性研究向纵深方向发展,妨碍了持不同观点的研究者间的学术交流。
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