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中国教育年鉴.[M].《中国教育年鉴》编辑部编;.中国大百科全书出版社.1984,
对我国教师职业声望低的原因及对策的思考
被引：8
作者：
庞雪群
机构：
来源：
关键词：
教师;
职业声望;
D O I：
10.16601/j.cnki.issn1002-5227.1997.04.021
中图分类号：
G451.6 [教师职责与修养];
学科分类号：
04 ;
0401 ;
摘要：
在现代社会，教师已成为推动社会发展和人类进步的重要力量．一个国家教师职业声望的高低，直接影响到本国教师的工作态度和效率乃至整个国家的教育事业质量．本文旨在探讨我国教师目前的职业声望低的原因及提高的对策，从而使教育更好地为我国社会主义建设服务．
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页数：4
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