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智慧教育背景下混合式教学模式的研究
被引:17
作者:
康伟
赵鹏飞
龚新
机构:
[1] 哈尔滨工程大学
来源:
关键词:
智慧教学;
混合式教学模式;
保障措施;
D O I:
暂无
中图分类号:
G434 [计算机化教学];
学科分类号:
摘要:
文章借助云计算、大数据等技术工具和媒体资源形成的智慧学习环境,运用"学生为主体,教师为主导"的教学理念,构建了在线课程与课堂教学相结合的混合式教学模式,并提出"以过程性评价强化监督,多元评价提高效率,总结性评价完善体系"的系统性评价体系。最后,从组织层面、基础设施层面、人员技术层面提出了混合式教学模式运行的保障措施。
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