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走出几个误区树立正确的学生观
被引：1
作者：
刘兴杰
机构：
[1] 河南教育学院教育系!河南郑州,
来源：
关键词：
学生观;
误区;
根源;
要求;
措施;
D O I：
暂无
中图分类号：
G40-012 [全面发展教育];
学科分类号：
040101 ;
120403 ;
摘要：
受应试教育的影响 ,在中小学教育中 ,有些人在学生观上存在着几个误区 ,认为学生要服从教师 ,好学生太少了 ,学生都是有缺点的 ,学生不会学习等。这些误区的存在各有其思想根源 ,又都不符合时代的需要 ,不利于学生的发展。当前的教育改革 ,要采取切实可行的措施 ,走出这些误区 ,树立正确的学生观
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