企业E-learning现状调查与分析——以TCL集团为研究个案

被引：13

作者：

丁新 ^{[1
]}

龚静红 ^{[2
]}

陈立勇 ^{[1
]}

机构：

[1] 华南师范大学现代远程教育研究所

[2] 奥鹏深圳直属学习中心

来源：

开放教育研究 | 2008年 / 02期

关键词：

企业; E-learning; 调查; 分析;

D O I：

10.13966/j.cnki.kfjyyj.2008.02.018

中图分类号：

F426.6 []; TP399-C1 [];

学科分类号：

020205 ; 0202 ; 081203 ; 0835 ;

摘要：

借助互联网的应用热潮,E-learning这一数字化学习方式已经成为各大企业开展员工培训的重要方式。TCL集团作为我国"数字化学习港"教学改革项目唯一的企业示范点,正努力探索"数字化学习型企业"的建设及运行规律;而企业管理者和员工对E-learning的认识、需求及习惯是创建"数字化学习型企业"的重要依据。本文以TCL集团为个案,通过对其下属公司管理者和员工的问卷调查、访谈与分析,发现企业培训主管和企业员工都对采用E-learning培训有强烈愿望并持肯定态度,但对E-learning的认识尚不够深入;同时企业在E-learning的组织实施及提供学习支持服务等方面仍需进一步探索。

引用

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