由医疗纠纷反思医学教学

被引：9

作者：

张衍国

黄志中

郭晓明

机构：

[1] 第四军医大学唐都医院皮肤科

[2] 第四军医大学唐都医院医疗办

[3] 第四军医大学唐都医院睡眠医学中心

来源：

关键词：

临床医学; 教学; 医疗纠纷;

D O I：

10.13555/j.cnki.c.m.e.2004.01.032

中图分类号：

R-4 [];

学科分类号：

10 ;

摘要：

从分析医疗纠纷发生的原因入手 ,以临床医疗工作的需要为出发点 ,反思医学教学工作中存在的问题。认为医学教育应当在医学生的职业道德、法制观念、人文素质、双基能力、临床思维能力的教育和培养方面有所加强

引用

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共 6 条

[1] 医疗纠纷原因分析及处理体制的利弊思考 [J].

张斌 .

[2] 关注病人心理需求努力减少医疗纠纷 [J].

倪介平 ;

杨国柱 .

[3] 关于临床教学中防范医疗纠纷思考 [J].

徐玉梅 ;

刘宪亮 .

[4] 提高医生自身素质是减少医疗纠纷的重要环节 [J].

王泽卫 ;

张志 ;

雷正元 .

[5] 医疗风险与医疗纠纷 [J].

邵晓莹 .

[6] 医疗纠纷的动因分析 [J].

宋儒亮 .