论创造力测验的分化与综合

被引:7
作者
刘学兰
机构
[1] 华南师范大学心理学系
关键词
一般创造力; 应用创造力; 分化; 综合;
D O I
暂无
中图分类号
B804 [思维方式];
学科分类号
摘要
本文从传统创造力测验受到的挑战出发,分析了当今创造力测验中的分化趋势与综合趋势。分化测验以创造力的特殊任务观为理论基础,致力于各种应用创造力测验的编制,使创造力测验更加深入。综合测验以一般创造力的多维结构理论为基础,致力于综合评价摸式的寻求,使创造力测验更加全面。
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共 2 条
[1]   创造力测试为何不可信 [J].
约翰·比尔 ;
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