民族地区家校教育现状调查

被引:2
作者
陈慧
机构
[1] 琼州学院外国语学院
关键词
民族地区; 家庭教育; 学校教育;
D O I
暂无
中图分类号
G78 [家庭教育];
学科分类号
04 ; 0401 ;
摘要
作者通过对海南民族地区家长对学生的教育、对学校的评价和家校合作等情况的调查,发现家长和教师的素质、教育态度及配合情况对学生的学习和健康成长影响较大。提高家长素质,减轻教师压力,加强家校合作是提高教育质量的有效途径。
引用
收藏
页码:101 / 103
页数:3
相关论文
共 5 条
[1]   国内外中小学家校合作研究综述 [J].
张丽竞 .
教育探索, 2010, (03) :158-159
[2]   中美家庭教育的比较及启示附视频 [J].
黄小勇 ;
黄菜方 .
武汉理工大学学报(社会科学版), 2009, (04) :101-104
[3]   中西文化差异在家庭教育中的体现 [J].
彭健 .
中国成人教育, 2009, (15) :39-40
[4]   家庭环境:重要的教育资源 [J].
王爱玲 .
教育理论与实践, 2008, 28(S2) (S2) :9-12
[5]   家庭教育中心理虐待问题的研究 [J].
于丽琴 .
东岳论丛, 2007, (06) :43-45