麻省理工学院教育教学考察报告(二)——培养方案与课程设置篇

被引：14

作者：

于歆杰

王树民

陆文娟

机构：

[1] 清华大学电机工程与应用电子技术系

[2] 清华大学电机工程与应用电子技术系北京

[3] 北京

来源：

关键词：

研究方向; 培养计划; 课程设置; 电气工程;

D O I：

暂无

中图分类号：

G649.712 [];

学科分类号：

040106 ;

摘要：

作者于 2 0 0 3年秋季学期赴美国麻省理工学院进行教育教学考察。本文是考察报告的第二部分。首先介绍了电气工程与应用电子技术系的研究方向 ,随后详细讨论了其学士学位、工程硕士学位和博士学位的培养方案 ,最后总结了必修课程之间的关系及其与国内相应课程的区别

引用

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