第二语言学习策略研究的理论和实践意义

被引:77
作者
秦晓晴
机构
[1] 南京大学外国语学院
关键词
语言学习策略; 外国语学院; 元认知策略;
D O I
暂无
中图分类号
H0 [语言学];
学科分类号
030303 ; 0501 ; 050102 ;
摘要
第二语言学习策略研究的理论和实践意义秦晓晴(南京大学外国语学院0.引言在语言习得理论中,语言学习策略(learn ingstrategy)是指学生在发展第二语言或外语技能中,促进学习进步而使用的具体的行为、步骤或技巧,它被认为可以促进第二语言或外语的...
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