对残疾人从学校到工作过渡的探讨

被引:10
作者
甘昭良
机构
[1] 泉州师范学院小学教育与特殊教育系
关键词
残疾人; 职业培训; 职业咨询; 学校; 工作;
D O I
暂无
中图分类号
G760 [特殊教育理论];
学科分类号
040109 ;
摘要
残疾人从学校毕业后不能顺利地就业,是长期以来各级部门和家长极为关注的问题。本文从介绍和分析西方“从学校到工作的过渡”的理论入手,试着探讨我国残疾人从学校到工作的过渡问题,并提出了建立残疾人职业培训中心、残疾人职业指导与咨询中心以及残疾人“医疗——教育——职业”康复中心等建议,以此来提高残疾人的职业素质,实现他们从学校到工作的顺利过渡。
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