农村发展主体的低碳经济意识教育研究

被引:5
作者
贺汉魂
机构
[1] 衡阳师范学院经济与法律系
关键词
农村; 低碳经济; 教育;
D O I
10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2010.04.008
中图分类号
X-4 [环境保护宣传教育及普及];
学科分类号
08 ; 0830 ;
摘要
就农村经济发展而言,农民是根本主体。发挥农民发展低碳经济的主体力量,必须提升其低碳经济意识。低碳经济教育是提升农民低碳经济意识的基本方式。对农民进行低碳经济教育的内容多样,核心是对农民进行生态道德教育;由于乡村精英是低碳经济教育的重点,要增强其发展低碳经济的使命感,使其真正成为发展低碳经济的领头羊;妇女的性别特征使其能在农村低碳经济发展中发挥特殊的作用,同时也意味对其低碳经济教育应因"性"而别;应该将幼儿、中小学学生培育为农村低碳经济发展的后备军,农村幼儿低碳经济教育应坚持生本教育理念,农村中小学的低碳经济教育应以课堂教育为主展开。
引用
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