学术探索
学术期刊
新闻热点
数据分析
智能评审
立即登录
建立以人为本的教学督导制度
被引:17
作者
:
赵希文
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨工业大学教务处
赵希文
孙颖
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨工业大学教务处
孙颖
孟宪奎
论文数:
0
引用数:
0
h-index:
0
机构:
哈尔滨工业大学教务处
孟宪奎
机构
:
[1]
哈尔滨工业大学教务处
来源
:
中国大学教学
|
2005年
/ 06期
关键词
:
教务管理干部;
教学督导制度;
以人为本;
教学质量监控;
高校内部;
听课教师;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G647.3 [];
学科分类号
:
040106 ;
摘要
:
引用
收藏
页码:33 / 34
页数:2
相关论文
未找到相关数据
未找到相关数据