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- [1] 论“双证”融通人才培养模式[J]. 王浩岩.职教与经济研究. 2014 (01)
士官学员课程教学与职业技能鉴定一体化的思考
被引：4
作者：
严砚华
[1
]
张玉峰
[2
]
李声
[1
]
机构：
[1] 武汉军械士官学校训练部
[2] 武汉军械士官学校自行火炮系
来源：
关键词：
士官教育;
课程教学;
职业技能鉴定;
D O I：
暂无
中图分类号：
E251.3 [军事院校、院校训练];
学科分类号：
摘要：
构建课程教学与职业技能鉴定一体化育人模式,缩小课程教学和部队任职岗位的差距,消除课程教学和职业技能鉴定的不一致性,提高士官教育教学质量和职业技能鉴定获证率,是士官教育深入发展的必然要求。
引用
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页数：3
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