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反思性教学实践在儿科实习生带教中的应用
被引：7
作者：
汪军英
赵艳萍
机构：
[1] 山西医科大学第二医院
来源：
关键词：
反思性教学;
实践;
实习;
带教;
D O I：
暂无
中图分类号：
R-4 [];
学科分类号：
摘要：
对近5年来护理专业、医疗专业、中西医结合专业实习学生进行反思性教学实践,激发了学生学习的积极性,培养了教师的反思习惯,使儿科带教工作趋向模式化、路径化、规范化。
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页数：2
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