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脑功能可塑性研究:早期脑损伤儿童的语言发育
被引:10
作者
:
金花
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机构:
华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,华南师范大学广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州
金花
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陈卓铭
莫雷
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华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,华南师范大学广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州
莫雷
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刘灵慧
冷英
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华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,华南师范大学广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州
冷英
王瑞明
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华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,华南师范大学广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州
王瑞明
机构
:
[1]
华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,广州暨南大学附一院,华南师范大学,华南师范大学广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州,广东广州
来源
:
语言科学
|
2004年
/ 01期
关键词
:
左侧皮层;
语言能力;
可塑性;
局部脑损伤;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
H0 [语言学];
学科分类号
:
050103
[汉语言文字学]
;
摘要
:
本研究通过测定一例左颞顶枕皮层萎缩儿童在词、句和篇章水平上的语言能力,对早期脑损伤儿童的语言缺陷特性及脑语言功能的可塑性问题进行探讨。结果提示:早期脑损伤儿童在篇章水平上同时存在语言产生和理解障碍,其目标指引下的句子加工能力也受损;早期脑损伤儿童大部分语言功能的获得可能是借助于半球内神经网络的重组而非半球间同源区的转移。
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