农村留守未成年人应付方式与心理健康的相关性研究

目的了解铜陵市农村留守未成年人的应付方式与心理健康的关系,为其进行心理健康教育提供依据。方法整群抽取铜陵县三所中学,共243名14～17岁初、高中学生(男生137人,女生106人),其中留守未成年人110人。采用症状自评量表(SCL-90)和应付方式问卷进行调查。结果留守未成年人的SCL-90症状及强迫、抑郁、焦虑、人际关系、偏执等因子分显著高于非留守未成年人;在应付方式上留守未成年人更多采用自责、幻想和退避等消极的应付方式。结论农村留守未成年人存在显著心理问题,更多采用消极的应付方式。因此,应采取针对性的心理健康教育及有效的心理干预措施,以缓解留守未成年人的心理压力。