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整合实验资源,促进学生创新能力的培养
被引:2
作者
:
周福才
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机构:
扬州大学生物科学与技术学院
周福才
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张彪
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潘志明
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机构:
杜坤
机构
:
[1]
扬州大学生物科学与技术学院
来源
:
实验科学与技术
|
2015年
/ 13卷
/ 05期
关键词
:
实验室;
建设;
开放;
管理;
育人;
D O I
:
暂无
中图分类号
:
G642.4 [教学法与教学组织];
学科分类号
:
040102 ;
摘要
:
创新是一个民族发展的动力,培养大学生的创新能力是时代发展的需要,更是高校义不容辞的历史使命。实验条件建设是培养理工科学生创新能力的基本物质保障,在教学经费投入不足的背景下,通过调整整合现有实验教学资源、建立虚拟实验室、开放教师科研实验室、建立大学生创新实验室等方式,努力为学生提供更多、更好的实验条件,取得了较好的效果。
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