试论“教育”概念的界定及其方法论问题

被引:12
作者
谢兰荣
机构
[1] 内蒙古师范大学教育系
关键词
定义; 基本特征; 概念; 思维形式; 形式逻辑; 逻辑学; 方法论问题;
D O I
暂无
中图分类号
G40 [教育学];
学科分类号
040101 ; 120403 ;
摘要
试论“教育”概念的界定及其方法论问题谢兰荣内蒙古师范大学教育系“教育”这个概念是教育理论体系中最基本的一个概念,可以说是教育理论机体的细胞,教育理论框架赖以建立的核心,教育理论一系列范畴、定律、结论以及严密论证的基础。任何一门学科的理论建设总是通过一...
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